我们庆祝这一点美国宪法每年9月17日的一周，为纪念于1787年9月17日签署。宪法对美国政府和法律的意义是我们的权利和责任作为公民的权利和责任。
今天的年轻学生是否了解美国宪法的重要性？他们是否知道它在哪里以及写的地方？他们可以命名一些创造者和签名者吗？他们可以姓名并定义任何宪法修正案吗？他们会了解宪法及其修正案如何影响我们的日常生活吗？
为了纪念宪法周，SIRS Discoverer的九月占据了本月的聚光灯突出产品的宪法内容，为学生提供了一种研究宪法及其修正案的简单方法。也许你和学生可以通过有趣的研究任务来庆祝宪法周。在27中有几种修正案，似乎最常被引用。要求学生选择一个并了解更多有关它的信息如何？
![通过宪法公约[公共领域]，通过Wikimedia Commons](https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AUnited_States_Constitution.jpg)
这第一修正案建立我们对言论自由，新闻自由以及宗教自由的权利。这对我们意味着什么？我们可以随心所欲地崇拜，我们可以表达新的和不同的想法，没有反响，新闻网点可以报告我国和我们世界的发生。问题：在革命战争之前，殖民地美国是否有新闻界的自由？
这第二次修正案，这保护了自己的枪支并使用它们进行自卫，可能是所有宪法修正案中最争议的。问题：“携带武器的权利”的概念在哪里？
在内战之后，14次修正案被批准了。它合法保护所有美国人的公民权利，无论种族，以及有权获得美国公民身份的细节。问题：一些南方国家的“代码”为应对第14修正案而创造了什么？
这15次修正案保证所有比赛的人有权投票。这是在内战后通过的第三个和最后一次改造修正案。问题：什么国家首次批准第15修正案？
这19号修正案让女性有权投票。苏珊B.安东尼和伊丽莎白Cady Stanton，妇女选举权的领导者有助于起草修正案。问题：在塞内卡瀑布组织会议上，两个女性开创了女性的职业选举权的哪些女性？
访问SIRS Discoverer.在9月份。您的学生肯定会学到宪法的一些事实。谁知道，你也可以学到一些东西！
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