假新闻:教学学生评估来源

在学生通过搜索引擎和社交媒体在线搜索信息的时代,他们需要能够识别和区分信誉良好的来源。换句话说,他们需要能够讲述真实和假新闻之间的差异。一种2016年11月研究来自斯坦福研究人员的结论是没有准备学生。

我们的“数字本地人”可能能够在Facebook和Twitter之间流动,同时上传Selfie才能instagram并发短信给朋友。但是,谈到评估流经社交媒体频道的信息时,它们很容易被欺骗.-- “评估信息:公民在线推理的基石,”斯坦福历史教育集团

源评估援助在Proquest Research Companion中提供
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